Een werkplek om te beginnen met school

Het is een kwaadaardige waarheid dat in het zuiden alles wat langer duurt. In één geval is het echter wel zo: tijdens de zomervakantie. Terwijl kinderen in sommige Duitse deelstaten eind juni hun schoolspullen kunnen weggooien, gloeien hun hoofden in het zuiden nog tot begin augustus. Dienovereenkomstig valt de eerste schooldag tussen begin augustus en half september. In 2016 loopt de periode bijvoorbeeld van 6 augustus (Bremen, Nedersaksen, Saksen) tot 13 september (Beieren, Baden-Württemberg). Ouders van wie de kinderen de kleuterschoolleeftijd zijn ontgroeid, gaan niet alleen een veelbewogen tijd tegemoet. Je moet ook een werkplek inrichten voor de kleine ABC-shooter. Om deze onderneming op de lange termijn zinvol te maken, zijn er een paar dingen waar u op moet letten.

Elk begin is moeilijk

Hoe lang het ook duurde, de meeste mensen herinneren zich de eerste schooldag nog steeds met veel plezier. Het opwindende gevoel om je schooltas op je rug te hebben in plaats van een kleutertas over je schouder; Tot de rand gevuld met sprankelend schone, mooi gebonden notitieboekjes en een etui met gloednieuwe pennen. De opwinding van wie van de kleutervrienden in de klas zal zitten en, nog belangrijker, wie de eerste buurman op de bank zal zijn. Deze paar spannende uren vormen vaak vriendschappen die een leven lang meegaan. Het goede gevoel om je plotseling aan te sluiten bij de ‘groten’ is overweldigend – zelfs als je in het begin heel klein moet beginnen.

Er bestaat geen twijfel over: naar school gaan betekent een belangrijk keerpunt voor een kind. De eerste stap naar het beroepsleven is gezet en brengt overeenkomstige veranderingen met zich mee. Waar op de kleuterschool de neigingen en verbeeldingskracht relatief vrij worden ontwikkeld, verloopt de school volgens een strikt tijdschema. Naast structuur zijn er in het dagelijks leven verplichtingen die verder gaan dan de gebruikelijke zes uur van 's morgens tot' s middags: huiswerk bijvoorbeeld. In deze tijd van zelfstandig leren staan ​​de kinderen er voor het eerst alleen voor en moeten ze zichzelf organiseren.

De andere grote verandering is fysiek: plotseling vinden cruciale delen van de dag zittend plaats. In de ochtend gaan we naar school en de middag begint met een paar uur huiswerk thuis. Een rustige werkplek is daarom belangrijk. Terwijl in veel gezinnen de keuken- of eettafel het werkblad wordt, raden experts een werkplek in de kinderkamer aan waar de kleintjes zich in alle rust kunnen terugtrekken en concentreren. Hoe fijn het ook is als ouders hun kind overdag binnen handbereik hebben, de factor ‘afleiding’ mag niet worden onderschat als de broers en zussen aan tafel aan het turnen zijn, de ouders het koken verzorgen en ondertussen een monteursrekening of de volgende aankoop bespreken.

Als het kind naar school gaat, krijgt het een baan: leren

De noodzaak van een kinderwerkplek wordt vaak onderschat. Volgens deskundigen is deze zelfs belangrijker dan de studeerkamer voor ouders. De reden is simpel: vader en moeder hebben professioneel al iets bereikt, het kind heeft deze weg nog voor zich. Als je de logica volgt dat het professionele leven begint met school, dan heeft een student ook een baan die hij serieus moet nastreven. Zijn taak: kennis verwerven en verdiepen. Zijn betaling: cijfers en beoordelingen. En terwijl ouders – tenzij ze als zelfstandige werken – hun werk bij het bedrijf achterlaten en thuis grotendeels ongemoeid blijven door zakelijke aangelegenheden, neemt een student veel werk mee naar huis.

Een leerruimte is niet alleen qua prestaties cruciaal, maar ook vanuit fysiek oogpunt relevant: kinderen moeten, in tegenstelling tot hun natuurlijke bewegingsdrang, een groot deel van de dag zittend doorbrengen, wat voor velen, vooral in het begin van hun schoolcarrière, een gezondheidsprobleem kan zijn. Te veel tijd in een onbekende zitpositie is te stressvol voor kinderen en is geen exclusief probleem voor ouderen. Het is daarom belangrijk om bij het inrichten van een werkplek aandacht te besteden aan de principes van ergonomie.

Het kind heeft voor zijn werk een werkplek nodig

1. De kamer
   Laten we het onderwerp vanaf een veilige afstand benaderen en ons uiteindelijk concentreren op de details. De eerste vraag die ouders voor zichzelf moeten beantwoorden, is zeker de locatievraag: waar moeten ze de eerste plaatsen Kinderbureau van de nakomelingen? Idealiter zou er in de kinderkamer een licht hoekje zijn dat zich op zijn minst visueel scheidt van de vele verleidingen tussen de Lego-doos en de Carrera-baan. Een raam dat veel natuurlijk licht binnenlaat, zou ideaal zijn. Omdat er momenteel geen computerdisplay op de tafel staat dat binnenkomend licht zou kunnen reflecteren of dapper tegen het daglicht zou moeten flikkeren, kan de tafel direct onder een raam worden geplaatst.
2. De tafel
   Als het om tafel gaat, biedt de markt veel opties. De volgende normen zijn inmiddels vastgelegd: Idealiter ‘groeit’ de tafel in zo klein mogelijke stappen, wat betekent dat deze in hoogte verstelbare poten heeft en een tafelblad waarvan de hellingshoek kan worden aangepast. Als een tafel te groot is, moet het kind voortdurend de rug strekken en de schouders omhoog trekken. Als het meubilair te klein is, moet het kind ervoor kruipen. Ouders moeten elke paar maanden controleren of het kind het meubilair is ontgroeid, vooral tijdens de groeifasen. De helling van het tafelblad daarentegen moet door de kinderen zelf worden aangepast op een zo veilig mogelijke manier (gevaar voor beknelling) en aangepast aan hun behoeften.
   Omdat orde, dat wil zeggen een visueel rustige werkomgeving, de concentratie bevordert, kan het geen kwaad om een ​​paar lades of kastdeurtjes te hebben achter de fronten waarvan inktcartridges, gummen, kleurpotloden en niet in de laatste plaats schoolboeken kunnen verdwijnen. Als het om ontwerpen gaat, biedt de markt veel: roze of witte versies voor meisjes, kleurrijke, blauwe of natuurlijke kleuren voor jongens; Er zijn zelfs thuiskantoren gemodelleerd naar schoolbanken.
3. De materialen en het milieu
   Ouders moeten ook letten op de gebruikte materialen. Vaak volstaat het om je neus te volgen in de meubelwinkel: gelakte houten meubelen of spaanplaat ruiken en laten geleidelijk de soms niet geheel onschadelijke ingrediënten ontsnappen in de kamer van je huis. Daarnaast moet een goede werkplek goed geventileerd en verlicht zijn. Schokventilatie in de winter en constante frisse lucht in de zomer zijn net zo belangrijk als een bureaulamp die tegenover de kant staat waar het kind zijn pen vasthoudt en die het tafelblad gelijkmatig verlicht.

Nog belangrijker dan een eigen kinderbureau: duidelijke regels tijdens de leertijd

Natuurlijk zijn er genoeg appartementen waar het lastig is om een ​​bureau te plaatsen. Een klein hoektafeltje of eventueel een opklapbaar tafelblad is even goed geschikt, maar de leermiddelen moeten in mobiele containers worden opgeborgen, zodat ze snel toegankelijk zijn. Afgezien van ruimteproblemen zijn er veel studenten die moeite hebben om in volledige stilte of alleen in een kamer te studeren. Natuurlijk doet het bedrijf in zo’n geval geen kwaad, maar er moeten wel strenge regels aan verbonden zijn. Bijvoorbeeld dat er rekening wordt gehouden met de leerling en dat er geen verstoringen zijn van broers en zussen of ouders.

Tijdens de huiswerkfase hebben kleinere broertjes en zusjes de tijd om bijvoorbeeld te schilderen of een prentenboek te bekijken, en ook de oudere kunnen hun huiswerk maken. Als de ouders een studeerkamer hebben, zou daar ook een kleine werkplek kunnen worden ingericht, zodat de onderwerpen ‘werk’ en ‘school’ achter gesloten deuren kunnen worden gehouden.

Of het nu aan het eigen bureau is, aan een kleine hoektafel of aan de eettafel: bij het leren moet het kind zeker op een bureaustoel zitten die ergonomisch verstelbaar is. Deze informatie is vooral belangrijk gezien het voortdurend toenemende aantal kinderen met aanzienlijke rugklachten. De juiste afstelling begint overigens bij de stoel zelf: het kind zet de voeten stevig op de grond, de hoogte van de zitting beweegt naar de hoogte van de knieën, zodat er een ongeveer rechte hoek ontstaat. Vervolgens wordt de tafelhoogte bepaald door de armen in een rechte hoek te buigen: het tafelblad moet net onder de vingers komen.

Voor leerlingen vanaf 6 jaar zijn er al kinderbureaustoelen beschikbaar. Wat ze gemeen hebben is een afwasbaar, onderhoudsvriendelijk oppervlak, traploze hoogteverstelling, een kindvriendelijke rugleuning en een tourniquet op wielen. Als je van iets exclusievers houdt, vind je kleine bureaustoelen waarvan de zitting kantelbaar is, de rugleuning speciale steunkussens voor de lendenstreek heeft of aan een slinger is gemonteerd. Als u tijdens het leren de rug van uw kind wilt trainen, kunt u ook een rolkruk proberen: deze speciale kinderstoelen, die zijn uitgerust met een flexibele zitting, maken dynamisch zitten mogelijk en zorgen zo voor gelijkmatig getrainde rugspieren. Gezien de verscheidenheid aan vormen en kleuren is het de moeite waard om een ​​speciaalzaak te bezoeken, goed advies te krijgen en, in het geval van online postorderbedrijven, een voldoende lange retourtermijn om de stoel uitgebreid te kunnen testen.

Als het erop aankomt Kinderbureaustoelen Het motto is – geheel in tegenstelling tot school: Proberen is beter dan studeren.